Achtung : Neue Hygienehinweise!!!
Hygienehinweise_BW_UpdateSchulen
ENDLICH…… Schüler kehren zurück an die Schule!!!
Wie, Was, Wann und Wo? Hier finden Sie Antworten auf Ihrer Fragen!
Böhringen, den 18.05.2020
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
nun dürfen wir also nach den Pfingstferien in die nächste Unterrichtsphase während der andauernden Corona-Krise starten.
Unsere 10er werden bis zu den Pfingstferien ihre schriftlichen Prüfungen abgeschlossen haben, die 9er erfüllen dies in der Woche nach den Pfingstferien. Nach den schriftlichen Prüfungen werden diese beiden Klassen vom Unterricht befreit und kommen nur noch, wenn nötig oder gewünscht zu den mündlichen Prüfungen ins Haus. Die Vorbereitung auf die mündlichen Prüfungen gestalten wir individuell nach Absprache.
Dadurch haben wir endlich wieder die Möglichkeit, unsere 5. bis 8. Klässler an den Standorten in Hülben und in Böhringen phasenweise zu unterrichten. Nach den Vorgaben des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport dürfen wir die einzelnen Jahrgänge nur wochenweise in die Schulen kommen lassen. Somit kommen alle Klassen bis zu den Sommerferien auf 3 Schulwochen. Beginnen werden wir nach den Pfingstferien in Hülben mit den Klassen 5a/b und in Böhringen mit den Klassen 8a/b. Eine Ganztagsbetreuung können wir noch nicht anbieten, die Schüler/innen werden aber in Hülben von der 1. bis zur 5. Stunde und in Böhringen von der 1. bis zur 6. Std. Unterricht haben.
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte den Stundenplänen.
In der jeweils unterrichtsfreien Woche bearbeiten Ihre Kinder die Wochenpläne bzw. Lernwegelisten, die sie freitags mit nach Hause bekommen werden. Die zuständigen Kolleg/innen stehen bei Fragen nach wie vor im Homeoffice oder in der Schule zur Verfügung.
Die Verhaltensregeln in der Schule, auf dem Pausenhof und vor allem im Schulbus werden am ersten Tag noch einmal gemeinsam durchgesprochen, Sie finden die Vorgaben aber auch auf unserer Homepage. Bitte schauen Sie sich diese mit Ihren Kindern vor dem Schulstart noch einmal gemeinsam durch. Das Einhalten der Regeln ist äußerst wichtig, Verstöße dagegen könnten dazu führen, den Schulbetrieb erneut einstellen zu müssen.
So hoffen wir das auslaufende Schuljahr einigermaßen gut zu Ende zu bringen bei einem bestmöglichen Lernangebot für unsere Schülerinnen und Schüler.
Mit freundlichen Grüßen
J. Bizer
Schreiben von Kultusministerium
2020_05_19 Schreiben von Kultusministerin Eisenmann an die Eltern zum Schulstart nach Pfingsten
2020_04_28_Ministerin_Schreiben_an_Eltern_Corona
2020_04_20_MIN_Schreiben_Wiederaufnahme_des_Unterrichtsbetriebs
2020_04_20_Schreiben_Kultusministerin_Erweiterte_Notbetreuung
Stark fürs Leben
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Wir freuen uns darauf!
Warum die Gemeinschaftsschule Vordere Alb?
Die Gemeinschaftsschule Vordere Alb liegt idyllisch auf der Hochfläche der Schwäbischen Alb inmitten des Biosphärengebiets. Schon allein wegen der geographischen Lage fühlen wir uns der Natur verbunden. Um den Schülerinnen und Schülern ihre Heimat erfahrbar zu machen, finden in den Frühlings- und Sommermonaten Wandertage statt. Im Winter stehen die außerunterrichtlichen Unternehmungen hingegen ganz im Zeichen des Wintersports. Im Rahmen unserer Wintersporttage finden nicht nur Exkursionen zum lokalen Skilift statt, sondern ebenso eine Skiausfahrt ins Allgäu.
Die am Schulleben der Gemeinschaftsschule Vordere Alb beteiligten Personen legen besonderen Wert auf ein Klima des respektvollen Miteinanders und der gegenseitigen Wertschätzung. Wir sind der festen Überzeugung, dass eine starke Schul- und Klassengemeinschaft, in der man sich wohl und geborgen fühlt, nicht nur die Grundlage für erfolgreiches Lernen innerhalb einer von Menschlichkeit geprägten Lernatmosphäre ist, sondern zugleich auch stark für die Herausforderungen des Lebens macht. Wir wollen eine Schule sein, in die jeder Schüler gerne geht, in der er gerne lernt und die er als starke Person verlässt.
Aus diesem Grund misst das Kollegium neben der Wissensvermittlung vor allem der Förderung und Stärkung der sozialen Kompetenzen eine besondere Rolle bei. Durch methodisch abwechslungsreiche Lernsituationen, aber auch im Rahmen zahlreicher Exkursionen und im Berufspraktikum wird das Selbstbewusstsein der Schüler gefördert und gestärkt.
Die geringe Größe unserer Schule empfinden wir als eine unserer besonderen Stärken. Gelebtes Miteinander ist nur dort möglich, wo man sich kennt und alltäglich begegnet. Das Kollegium der Gemeinschaftsschule empfindet es als seine Pflicht, gerade in diesem familiären Umfeld einen gerechten Umgang mit allen Schülern zu pflegen. Aber nicht nur Lehrer und Schüler kennen sich, sondern man kennt auch uns innerhalb der Gemeinde. Seit Generationen besuchen Schülerinnen und Schüler der Teilorte unsere Werkrealschule und mit Stolz können wir sagen, dass wir ein anerkanntes und beliebtes Puzzlestück innerhalb eines funktionierenden Gemeindelebens sind.
In der Gewissheit, dass Lernen nur innerhalb lebensnaher und praxisorientierter Lebenssituationen möglich ist, orientieren wir uns bei der Vermittlung von Lerninhalten an ganzheitlichen Aufgabenstellungen, die das praktische Handeln der Schüler erfordern. Wichtig ist uns, dass Unterricht lebensnah und handlungsorientiert ist und Lernen in größeren Sinnzusammenhängen stattfindet. In diesem Zusammenhang sind wir auch um die Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben bemüht. Durch diese Kooperation gewährleisten wir eine praxisorientierte Ausbildung und erleichtern den Übergang der Schüler ins Berufsleben.
Welche Charaktereigenschaft ist es, die unseren Schülern in einer sich schnell verändernden Gesellschaft den notwendigen Halt gibt, um ein glückliches uns selbstbestimmtes Leben zu führen? Wir sind der Überzeugung, dass die Antwort lautet: „Bodenständigkeit“. Denn in diesem scheinbar altmodischen Begriff sind Werte enthalten, die das Zusammenleben innerhalb einer Gesellschaft erst möglich machen, nämlich Konstanz, Sicherheit, Zuverlässigkeit und Verantwortlichkeit. Im Bewusstsein, dass eine Gesellschaft von der Stärke ihrer Mitglieder lebt, versuchen wir im Unterrichtsalltag die oben genannten Prämissen umzusetzen.
[Denn] wenn es […] gelingt, unsere Schüler tapfer, liebevoll und wahrhaftig zu machen, dann werden sie diese Welt fröhlich und sicher bestehen.” (Herman Nohl zu Beginn des 20. Jahrhunderts)
Unsere Gemeinschaftsschule
Hier finden Sie aktuelle Informationen zum Planungs- und Entwicklungsstand der Schule
Hier sollen Interessierten Eltern, Lehrern und Schülern Informationen zum Planungs- und Entwicklungsstand der Gemeinschaftsschule auf der Vorderen Alb in loser Form zur Verfügung gestellt werden.
Für einen kleinen Überblick: Informationen zur Gemeinschaftsschule vom Kultusministerium
Ein kleiner Flyer des Ministeriums findet sich hier.
Rektor Jörg Bizer stellte im Gemeinderat Römerstein und im Gemeinderat Hülben unser pädagogisches Konzept der Gemeinschaftsschule vor. Den weiteren Verlauf der Entwicklung finden sie hier.
Berichte von RTF Reutlingen:
Sanierungsarbeiten an der Gemeinschaftsschule abgeschlossen
Zeitungsberichte zu diesem Thema:
Bericht der Südwestpresse zur Einweihung der Schule. “Windräder oder Mauern”
Sonderveröffentlichung der Südwestpresse- Gemeinschaftsschule Vordere Alb – Schon heute eine Einrichtung der Zukunft
Bericht vom GEA
Berichte der Südwestpresse: 1 2
Bericht der Schwäbischen Zeitung 1
Bericht der Südwestpresse 1
Die Gemeinde stellt Geld für Um- und Ausbau bereit, mehr Informationen finden Sie hier.
Mit dem Schuljahr 2016/17 konnte die Gemeinschaftsschule Vordere Alb am Standort Hülben starten. Wir starteten mit zwei fünften Klassen. Im Schuljahr 2017/18 konnten wir erneut zwei 5. Klassen einrichten, das Konzept beginnt Früchte zu tragen!
Lernen auf drei Niveaustufen
- Grundlegendes Niveau
Hauptschulabschluss nach Klasse 9 oder 10 - Mittleres Niveau
Realschulabschluss nach Klasse 10 - Erweitertes Niveau
Übergang auf ein Gymnasium nach Klasse 10
Leitideen der GMS Vordere Alb
- Förderung einer starken Klassengemeinschaft
- Intensive Zusammenarbeit mit Eltern und externen Partnern
- Rituale und Projekte im Kalenderjahr auch klassenübergreifend
- Verantwortung übernehmen innerhalb einer Gemeinschaft
Anwendungsbeispiele
- Sporttage
- Actiontage
- Wandertage
- SMV
- Schülervollversammlungen
- Schülergottesdienste
- Nikolausaktion
- Streitschlichter
- Schülercafe
- Schullandheime, Abschlussfarten
- Schüleraustausch mit Frankreich
- uvm…
- Lernangebote auf drei Niveraustufen
- Selbstverantwortliches Lernen mit verschiedenen Arbeitsplänen
- Verantwortung für den eigenen Lernfortschritt übernehmen
- Selbsteinschätzung üben und trainieren
Anwendungsbeispiele
- Coaching
- Echte Lernzeit
- Selbstkontrolle
- Stärken stärken
- Lerntagebuch führen
- Klassenrat
- Fehler als Lernchance
- Arbeitspläne
- Lernen durch lernen
- Kooperation mit außerschulischen Partner
- Berufswegeplanung von KL. bis Kl. 10
- Feedbackkultur
- Coaching individueller Berufswünsche
Anwendungsbeispiele
- Praktika
- BIZ
- Kooperation mit weiterführenden Schulen
- Planspiel
- Bildungspartner
- Bewerbertraining
- VBO
- Jobbörsen
- Kniggekurs
- Kooperation mit ortsansässigen Firmen
- Kooperation mit der Agentur für Arbeit
Schulanmeldung Klasse 5 für das Schuljahr 2020/21
Sie können Kind am Mittwoch den 11.03. von 8:00 – 14:00 Uhr in Hülben und am Donnerstag den 12.03. von 8:00 – 15.00 in Böhringen anmelden. Wir freuen uns auf Euch!
Zum Anmeldeformular: online_Formular_20_21_mit_Dropdown
Noch zwei wichtige Tipps:
- Busfahrkarten können ab dem 1. April online über das Portal www.schuelermonatskarten-reutlingen.de bestellt werden.
- Ab dem 01.03.20 muss bei Neuanmeldungen ein Impfnachweis gegen Masern vorgelegt werden. Bitte bringen Sie Ihr Impfheftchen mit!
Aktuelles aus unserer Schule
Wichtige Informationen:
Notfallbetreuung, Informationen vom Kultusministerium und der GMS Vordere Alb finden Sie unterhalb der Startseite.
Das Klimaschutzprojekt
Bild des Monats
